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兵頭將尾:班組長位低責(zé)任重

發(fā)布日期:2007-05-24

    車間的班組長是公司與員工的主要溝通橋梁。班組長的管理好壞,直接影響生產(chǎn)進度和產(chǎn)品質(zhì)量。

    班組是生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進行,所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業(yè)才會有旺盛的活力。班組就像人體上的一個個細胞,只有人體的所有細胞全都健康,人的身體才有可能健康,才能充滿旺盛的活力和生命力。
班組長在生產(chǎn)管理中的地位
    一個班組的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長,班組長是公司生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,也是企業(yè)中最基層的負責(zé)人,屬于兵頭將尾。班級管理是指為完成班組生產(chǎn)任務(wù)必須做好的各項管理活動,即充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動性和生產(chǎn)積極性,合理地組織人力、物力,充分地利用各方面信息,使班組生產(chǎn)均衡有效在進行、產(chǎn)生“1+1>2”的效應(yīng),最終做到按質(zhì)、按量、如期、安全地完成上級下達的各項生產(chǎn)計劃指標。
    在實際工作中,經(jīng)營層的決策做得再好,如果沒有班組長的有力支持和密切配合,沒有一批得力的班組長來組織開展工作,經(jīng)營層的政策就很難落實。班組長既是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者,也是直接的生產(chǎn)者。
    班組長的特殊地位決定了他要對三個階層的人員采取不同的立場:面對部下應(yīng)站在代表經(jīng)營者的立場上,用領(lǐng)導(dǎo)者的聲音說話;面對經(jīng)營者他又應(yīng)站在反映部下呼聲的立場上,用部下的聲音說話;面對他的直接上司又應(yīng)站在部下和上級輔助人員的立場上講話。
    班組長在生產(chǎn)管理中的責(zé)任
    一、提高產(chǎn)品質(zhì)量。質(zhì)量關(guān)系到市場和客戶,班組長要領(lǐng)導(dǎo)員工為按時按量地生產(chǎn)高質(zhì)高量的產(chǎn)品而努力。
    二、提高生產(chǎn)效率。提高生產(chǎn)效率是
指在同樣的條件下,通過不斷地創(chuàng)新并挖掘員工生產(chǎn)積極性、改進操作方法和管理流程,生產(chǎn)出更多更好的高質(zhì)量的產(chǎn)品。
    三、降低生產(chǎn)成本。降低成本包括原材料的節(jié)省、能源的節(jié)約、人力成本的降低等等。
    四、防止工傷和重大事故發(fā)生。
    有了安全不一定有了一切,但是沒有安全就沒有了一切。一定要堅持安全第一,防止工傷和重大事故,包括努力改進機械設(shè)備的安全性能,監(jiān)督職工嚴格按照操作規(guī)程辦事等。很多事故都是由于違規(guī)操作造成的。
班組長在生產(chǎn)管理中的作用
    一、班組長影響著公司生產(chǎn)決策的實施,因為決策再好,如果執(zhí)行者不得力,決策也很難落到實處。所以班組長影響著企業(yè)目標利潤的最終實現(xiàn)。
    二、班組長既是承上啟下的橋梁,又是員工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶。
    三、班組長是生產(chǎn)的直接組織者和生產(chǎn)的勞動者,所以班組長既應(yīng)該是技術(shù)骨干,又應(yīng)該是業(yè)務(wù)上的多面手。
如何做好班組長呢?首先,你應(yīng)當(dāng)知道自己在企業(yè)里所扮演的角色。準確地講有三個方面:
    (一)、對自己角色的規(guī)范、權(quán)利和義務(wù)的準確把握。班組長要代表三個立場:對下代表經(jīng)營者的立場,對上代表生產(chǎn)者的立場,對待直接上司既代表員工的立場,同時又代表上級的輔助人員的立場。
    如果班組長不清楚這一規(guī)范,也不知道自己究竟有多少權(quán)利、義務(wù)、職責(zé),應(yīng)該扮演何種角色,那么他雖然占據(jù)著班組長的位置,卻未能發(fā)揮班組長的作用,是沒有實際價值的班組長。當(dāng)然,在對自己角色的把握上也不可過激,西方把這種現(xiàn)象稱為印象整式,說得通俗些就是“裝蒜”,以至不認識或不了解下級群眾。
    (二)、了解領(lǐng)導(dǎo)的期望值。下級須準確地了解領(lǐng)導(dǎo)的指示,以及領(lǐng)導(dǎo)指示的背景、環(huán)境和領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格。有時候作為下級的你費了很大的力氣做某事,但并不是領(lǐng)導(dǎo)所希望的,結(jié)果費了力氣反而沒有達到應(yīng)有的效果。當(dāng)然也有可能你是正確的,但是領(lǐng)導(dǎo)不了解,怎么辦呢?這時要選擇適當(dāng)?shù)臅r機把自己的建議呈上,讓領(lǐng)導(dǎo)比較全面、準確地接受或者采納你的建議?,F(xiàn)在西方有一種說法:駕馭好你的領(lǐng)導(dǎo),即要了解領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格,才能更好地協(xié)調(diào)好關(guān)系,開展好工作。
    (三)、了解下級對你的期望值。下級對上級有以下六個方面的期望:
    1、辦事要公道。班組長在分配工作中要做到辦事公道、獎罰分明。分配利益時也要做到公道,這樣才能服眾。
    2、關(guān)心部下。缺乏對員工在工作、生活上的關(guān)心和了解,員工自然也會不滿意你。
    3、目標明確。目標明確是做領(lǐng)導(dǎo)的一個最重要和最起碼的前提。作為一個班組長,目標也應(yīng)非常明確,否則就純粹是一個糊涂官。
    4、準確發(fā)布命令。班組長作為一線的指揮者,發(fā)布命令的準確程度應(yīng)像機場上的管制員給飛行員發(fā)布命令一樣的準確,否則容易產(chǎn)生岐義,在命令的傳播過程中必然會出現(xiàn)這樣或那樣的失誤,造成工作中的事故。
    5、及時指導(dǎo)。工作中,下屬總是希望自己能時常得到上司的及時指導(dǎo),因此上司的及時指導(dǎo)就是對下屬的關(guān)注和培訓(xùn)。
    6、需要榮譽。作為班組長還應(yīng)做到非??犊匕褬s譽和獎金分給大家,你部下的勞動模范越多,你的工作就能做得越好。
    一般來講,班組長應(yīng)當(dāng)了解以上問題,但還遠遠不夠,還須更仔細、準確地了解公司的企業(yè)文化、領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣及員工的性格特征,物料的過去、現(xiàn)在、將來的情況,車間設(shè)備的使用狀況等。                                              (報摘)

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